Mange uddannelser har undervisningsforløb i kildekritik. Herunder også i at spotte såkaldte ‘falske nyheder’. Her er et par råd til, hvordan man kan gøre det – og links til mere information om emnet.

Undervisning eller opgaveskrivning: Test det!
Uanset om du skal undervise i eller skrive opgave om falske nyheder, er det oplagt at finde nogle ‘ægte nyheder’ og lave nogle ‘falske’ – gerne på grundlag af de ægte, så de handler om det samme.

I en undervisningssituation kan du bede folk om at teste nyhederne i forhold til givne kriterier (se råd nedenfor). Skriver du opgave, kan du finde informanter, som du beder vurdere, hvilke nyheder de tror er hhv. falske og ægte.

Sandt eller falsk?

1. Hvem er afsenderen?
Hvis du ikke kender mediet/hjemmesiden/profilen, bør du altid undersøge, hvem der står bag. Er det et onllinemedie, så gå ind på hjemmesiden, og find “Om xxx” eller “About xxx”, hvor du typisk kan læse, hvad den redaktionelle eller politiske linje er.

2. Hvem er kilden/kilderne i historien?
Nævnes der personer, organisationer eller tænketanke, som du ikke kender? Så efterprøv oplysningerne i en Google-søgning.

3. Er sproget naturligt?
Der kan godt være stave- og sprogfejl i almindelige medier, men virker sproget naturligt, eller er der indikatorer på maskinoversættelse?

4. Bakker andre kilder op om den samme nyhed?
Hvis det er en nyhed, som bringer information, du ikke kender til, og som virker overraskende, kan du google, om der er andre kilder, der bakker op om samme nyhed.

5. Tænk & læs, før du deler
Tænk dig om, før du deler en nyhed på nettet. Ældre nyheder kan sagtens være relevante, men alt for ofte ser man, at folk deler “nyheder” i en aktuel kontekst, selvom de er flere år gamle – fordi de ikke selv har kontrolleret publiceringstidspunktet. Del heller ikke noget, som du ikke har læst – færdigt. Det er ikke nok at regne med, at overskriften nok dækker, hvad der i øvrigt står.

LÆS MERE

Videnskab.dk har en række gode artikler om emnet:
https://videnskab.dk/topic/fake-news

Faktatjeksiden tjekdet.dk har seks gode råd til at spotte fake news:
https://www.tjekdet.dk/guides/saadan-spotter-du-falske-nyheder-paa-nettet

DR har tilsvarende en side med gode råd:
https://www.dr.dk/skole/samfundsfag/udskoling/5-gode-raad-til-stoppe-fake-news

Danmarks Biblioteksforening har ligeledes produceret materiale, inkl. en e-bog om emnet:
https://www.db.dk/FakeNews

EU’s udenrigstjenestes side ‘EUvsdisinfo’:
https://www.euvsdisinfo.eu